2024年，西藏藏醫(yī)藥大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)紛紛走上思政課講臺(tái)，用生動(dòng)的語(yǔ)言、真實(shí)的事例，圍繞黨的二十屆三中全會(huì)精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，把黨的最新理論與實(shí)踐有機(jī)融入到思政課堂中。這些課程內(nèi)容豐富、脈絡(luò)清晰，幫助大家進(jìn)一步深化對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想的理解。

　　一堂堂精彩而深刻的思政課，猶如一盞盞明燈，在鑄牢中華民族共同體意識(shí)、推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的偉大征程中，為大學(xué)生指明了前進(jìn)方向。

　　2024年11月13日下午，西藏藏醫(yī)藥大學(xué)黨委副書記張興堂以“鑄牢中華民族共同體意識(shí) 牢固樹立國(guó)家意識(shí)公民意識(shí)法治意識(shí)”為主題，為2021級(jí)藏藥系學(xué)生講授思政課。講座從準(zhǔn)確把握和貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，準(zhǔn)確把握鑄牢中華民族共同體意識(shí)的深刻內(nèi)涵，以增進(jìn)共同性為重要原則，堅(jiān)定對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的高度認(rèn)同，以增進(jìn)共同性為重要原則，進(jìn)一步樹牢國(guó)家意識(shí)公民意識(shí)法治意識(shí)等方面，闡述了鑄牢中華民族共同體意識(shí)的深刻內(nèi)涵和精髓要義。

　　同學(xué)們紛紛表示，作為新時(shí)代大學(xué)生，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提升專業(yè)技能，還要進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，牢固樹立國(guó)家意識(shí)公民意識(shí)法治意識(shí)，堅(jiān)定自覺做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的先行者，以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　當(dāng)談及思政課與民族團(tuán)結(jié)的緊密聯(lián)系時(shí)，張興堂告訴記者：“在多民族聚居的西藏，思政課是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的關(guān)鍵課堂。我們要讓學(xué)生們深刻理解各民族休戚與共的關(guān)系。只有讓學(xué)生從思想根源上認(rèn)同中華民族大家庭，才能真正實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)化于心、外化于行?！?/p>

　　2024年11月20日，西藏藏醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)米瑪為學(xué)生講授以“在新的歷史起點(diǎn)上進(jìn)一步全面深化改革 奮力推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)”為主題的思政課。在他看來(lái)，思政課不僅是理論的灌輸，更是培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的重要途徑。

　　“通過思政課，有助于激發(fā)學(xué)生的民族自豪感與責(zé)任感，讓他們明白個(gè)人在民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家發(fā)展中的重要角色，將來(lái)成為一名有理想、有信念、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。”米瑪說(shuō)。

　　一堂堂“冒熱氣”“接地氣”的思政課，深深觸動(dòng)著學(xué)生的心靈，在學(xué)生心中播下民族團(tuán)結(jié)的種子，讓中華民族共同體意識(shí)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽。

　　學(xué)生央宗說(shuō)：“通過學(xué)習(xí)，我們更加堅(jiān)定了信念——要做民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)定維護(hù)者和踐行者，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。”